Lectura recomendada 'Hacia la conquista de un pensamiento propio', autores: el niño y la niña
| Autor: | Cely Quintero, Adriana Esperanza, Espinosa Escobar, Ingrid Isabel |
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| Přispěvatelé: | Suárez Vaca, María Teresa (Directora de tesis) |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2015 |
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| Popis: | 51 hojas Propuesta de innovación con base al programa filosofía para niños, que se implementó en dos instituciones de carácter rural público, ubicadas en los municipios de Toca y Tibasosa, región de Boyacá- Colombia. Experiencia que se sistematizó de manera estructurada con el fin de hacer seguimiento a cada uno los participantes y de esa manera reflexionar y llegar a una construcción de sí mismos; haciendo de la escuela un lugar reflexivo, donde la autonomía se ve reflejada en el pensamiento y comportamiento de cada actor educativo, donde la apropiación de la palabra oral y escrita no es tan solo del docente, si no para aquel sujetó que se permita expresar su pensamiento y cuestionamiento ante los demás. Se desarrollaron proyectos de aula, que permitieron pensar y crear nuevas formas de ver el mundo junto con los niños; la implementación genero un ambiente de comunidad de indagación en la escuela, espacio creativo que busco que el niño reflexionara y cuestionara situaciones llevadas a cabo dentro y fuera de la comunidad de indagación a partir de la pregunta. Pregrado Licenciada en Educación Preescolar |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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