El papel pedagógico de los museos universitarios en Colombia, 1940-1962 : el inicio de un proceso de autorreflexión nacional. El caso de las universidades Nacional, sede Bogotá; y Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Boyacá

Autor:	Agudelo Arango, José Esneider
Přispěvatelé:	Ospina Enciso, Andrès Felipe
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2020
Předmět:	Universidad Pedagógica Y Tecnológica de Colombia - Museos Museos y educación - Investigaciones - Colombia Universidad Nacional de Colombia - Museos Museos universitarios - Investigaciones - Colombia Museos históricos - Colombia
Popis:	Spa: Esta tesis, inscrita en la Línea de Investigación, Universidad y Nación, del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, parte de la necesidad de conocer el período de estudio 1940-1962 en Colombia desde ángulos de estudio distintos a los convencionales para esta franja temporal. Los acontecimientos políticos de la llamada Época de la Violencia, y El Bogotazo, a raíz en parte, por el asesinato del líder popular Jorge Eliécer Gaitán, han sido estudiados desde muchas disciplinas que pormenorizan estos episodios violentos, en especial los enfoques histórico, sociológico y periodístico, soslayando otros aspectos y temas muy dinámicos de aquellas décadas, como son la Pedagogía, el Arte, las Universidades y los Museos. Bibliografía y webgrafía: páginas 179-184. Doctorado Doctorado en Ciencias de la Educación
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3904::c2d7a6a9dcb886e05bd561d5aa534932 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8999 Zobrazit plný text záznamu