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La creatividad en la educación es importante para los procesos de enseñanza – aprendizaje en el aula. Es necesario contar con metodologías innovadoras, dinámicas y prácticas que motiven a los estudiantes, fortaleciendo sus habilidades desde la originalidad, fluidez y flexibilidad, hacia un pensamiento diferente en la creación de nuevas ideas y propuestas que permitan su crecimiento y desarrollo emocional, afectivo y formativo. Al ser creativo, logrará expresar fácilmente sus pensamientos, podrá enfrentarse a las diversas situaciones que se le presenten y será capaz de encaminarse en un proceso acorde a su aprendizaje y a su estilo de vida. Los modelos pedagógicos tradicionales y su sistema académico, siguen limitando la libre expresión del estudiante desde su quehacer formativo, práctico y reflexivo. La falta de tendencias e iniciativas pedagógicas y didácticas, hacen que la educación continue en un ritmo constante con los mismos esquemas curriculares e institucionales, sin permitir un avance educativo desde herramientas didácticas que promuevan la aceptación, participación y respaldo de parte del maestro, quien a través de actividades dinámicas y artísticas conseguirá que cada estudiante emplee su inteligencia, destreza e imaginación para una mejor realización personal e integral. La presente investigación dará a conocer el potencial creativo de los estudiantes de grado primero de la básica primaria a través del trabajo con la técnica de la plastilina, fortaleciendo sus habilidades manuales, sus saberes y su libre expresión artística en el entorno escolar. Creativity in education is important for the teaching-learning processes in the classroom. It is necessary to have innovative, dynamic and practical methodologies that motivate students, strengthening their skills from originality, fluency and flexibility, towards a different way of thinking in the creation of new ideas and proposals that allow their growth and emotional, affective and formative development. By being creative, you will be able to easily express your thoughts, you will be able to face the various situations that arise and you will be able to navigate a process according to your learning and your lifestyle. The traditional pedagogical models and their academic system continue to limit the free expression of the student from their formative, practical and reflective work. The lack of trends and pedagogical and didactic initiatives, make education continue at a constant pace with the same curricular and institutional schemes, without allowing an educational advance from didactic tools that promote acceptance, participation and support from the teacher, who Through dynamic and artistic activities, each student will use their intelligence, skill and imagination for a better personal and comprehensive fulfillment. This research will reveal the creative potential of first grade students of primary school through work with the plasticine technique, strengthening their manual skills, their knowledge and their free artistic expression in the school environment. Licenciado en Artes Plásticas Pregrado |
