| Popis: |
Introducción: El cáncer oral es una enfermedad de evolución rápida y agresiva, a la cual están expuestos diversos grupos de la población, siendo la sexta causa de muerte relacionada al cáncer más común a nivel mundial. Es importante validar instrumentos para determinar el nivel de conocimiento de la población al respecto y así concretar herramientas que faciliten el diagnóstico temprano y aumenten la expectativa de vida. Objetivos: Evaluar las características psicométricas del cuestionario de conocimientos, estilos y modos de vida en cáncer oral, dirigido a adolescentes de 14-17 años. Materiales y métodos: Estudio de evaluación de tecnología diagnóstica, se validó el cuestionario QCAO- dirigido a adolescentes, se presentaron 6 dimensiones Modos de vida, estilos de vida, conocimientos, percepción de riesgo, actitud preventiva y creencias. Realizando análisis factorial por dimensiones con, estadístico de Kaiser-Meyer-Olkin y análisis de consistencia interna con el coeficiente Alpha de Cronbach. Resultados: Para el análisis descriptivo se evaluaron 283 adolescentes, cuya edad promedio fue de 16 años, desviación estándar 1,12 y predominancia del sexo femenino (70,6%) frente al sexo masculino (29,3%). En el análisis psicométrico se encontró una consistencia interna pobre para los Modos de vida 0,63, Creencias con un 0,65 y estilos de vida 0,53 y un KMO bajo sin posibilidad de factorizar. Sin embargo las dimensiones Percepción de riesgo, Actitud preventiva (0,73) y Conocimientos 0,89 poseen una buena consistencia interna junto a KMO factorizable. Por último, la consistencia interna del instrumento completo es de 0,86 demostrando una alta confiabilidad. Conclusiones: la fiabilidad del cuestionario completo fue 0,86 y no fue factorizable. Las seis dimensiones pueden utilizarse de forma independiente y las dimensiones conocimientos, percepción de riesgo y actitud preventiva tienen consistencias internas superiores a 0,7. El cuestionario demuestra un buen comportamiento psicométrico y puede ser utilizado para evaluar intervenciones educativas. Introduction: Oral cancer is a rapidly evolving and aggressive disease, to which various population groups are exposed, being the sixth most common cause of cancer-related death worldwide. It is important to validate instruments to determine the level of knowledge of the population in this regard and thus specify tools that facilitate early diagnosis and increase life expectancy. Objectives: To evaluate the psychometric characteristics of the questionnaire of knowledge, ways of living and lifestyles in oral cancer, aimed to adolescents aged 14-17 years. Materials and methods: Diagnostic technology evaluation study, validating questionnaire QCAO aimed to adolescents. 6 dimentions were presented, Way of lifes, lifestyles, knowledge, risk perception, preventive attitude and beliefs. Internal consistency analysis was performed with Cronbach's Alpha coefficient and factor analysis with Kaiser-Meyer-Olkin. Results: For the descriptive analysis, 283 adolescents were evaluated, with a mean of 16 years, standard deviation 1.12 and predominance of the female gender (70.6%) compared to the male gender (29.3%). The psychometric analysis for each dimension shows a poor reliability for ways of living and Beliefs with 0.65 internal consistency, together with Lifestyles (0.53) and a low KMO with no possibility of factoring. However, the dimensions Risk perception, Preventive attitude (0.73) and Knowledge (0.89) have good internal consistency and factorizable KMO. Finally, the internal consistency of the instrument is 0.86 demonstrating high reliability. Conclusions: The reliability of the complete questionnaire was 0.86 and it was not factorizable. The six dimensions can be used independently and the dimensions of knowledge, perception of risk and preventive attitude have internal consistencies greater than 0.7. The questionnaire demonstrates good psychometric behavior and can be used to evaluate educational interventions. Odontólogo http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado |
