L’efficacité d’une plateforme d’auto-apprentissage en ligne de l’orthographe dans le cadre d’une approche ‘blended learning’

Autor: Luyckx, Julie, Stengers, Hélène
Přispěvatelé: Faculteit der Letteren en Wijsbegeerte, Brussels Instituut voor Toegepaste Taalkunde, Brussels Centrum voor Stadsonderzoek, Toegepaste Taalkunde
Jazyk: francouzština
Rok vydání: 2020
Databáze: OpenAIRE