The impact of a hands-on approach to learning visible spectrometry upon students' performance, motivation, and attitudes
Autor: | Gros, Nataša, Vrtačnik, Margareta |
---|---|
Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2013 |
Zdroj: | Acta chimica slovenica |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |