Теории социализации, обучения и воспитания в образовании республик бывшего Советского Союза: ведущие категории и понятия

Přispěvatelé:	Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра общей и педагогической психологии
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2014
Předmět:	адаптивное образование экономическое образование коммуникативность полиструктурность познавательное обучение индивидуальные образовательные траектории развития постсоветское пространство образовательные программы контекстное обучение
Zdroj:	Новое в психолого-педагогических исследованиях. 2014. № 3. С. 55-65
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3810::f26db195e5f44229b3b695c804df04cb http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000499913 Zobrazit plný text záznamu