The narrative-communicative technology of foreign language teaching: definition and peculiarities
Jazyk: | ruština |
---|---|
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Вестник Томского государственного университета. 2020. № 458. С. 223-232 |
Popis: | Рассматриваются понятие и сущность новой интегративной технологии обучения устной иноязычной речи студентов в вузе, а именно нарративно-коммуникативной технологии. Подчеркивается необходимость создания эффективной технологии обучения устной иноязычной речи. Определена научно-методологическая основа указанной технологии и выявлены ее содержательные и процессуальные особенности при сравнении с известными методами обучения Storyline и Storytelling. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |