Lernkompetenzförderung in universitären Massenveranstaltungen : Überlegungen zur Skalierbarkeit von Lernkompetenzförderung durch Blended-Learning und Videos

Autor:	Isler, Dominik, Vervoort, Petronella
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2006
Předmět:	E-Learning Hochschuldidaktik 378: Hochschulbildung Überfachliche Kompetenz
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3760::f336ea2296ad37465f0aff1b6f108d24 https://hdl.handle.net/11475/12626 Zobrazit plný text záznamu