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Il contributo intende fornire alcune riflessioni teorico-metodologiche inerenti lo studio e la progettazione d’interventi di prevenzione e di promozione del benessere soggettivo e/o sociale, nel proprio ambiente di vita, in linea con i presupposti teorici della Positive Psychology e della Psicologia di Comunità. Per Prilleltensky (2008) il benessere scaturisce dall’interazione concomitante di fattori personali, relazionali, e collettivi, in cui ogni dominio deve raggiunge un livello base di soddisfazione (Cowen, 2000; Prilleltensky, Nelson & Peirson, 2001; Schneider Jamner & Stokols, 2000). La sinergia viene a mancare quando i tre domini non raggiungono l’equilibrio necessario affinché ci sia benessere, ossia quando uno dei tre fattori viene trascurato; in tal caso occorre correggere questo squilibrio potenziale favorendo il dominio trascurato finché l'equilibrio non viene ripristinato (Bakan, 1966; Volpe, 1985; Saul, 2001). |
