Farsi ed essere persona meta imprescindibile della pedagogia del XXI secolo. Riflessioni e tracciati per una progettualità comndivisa famiglie-scuola

Autor:	Rossi, Olga
Jazyk:	italština
Rok vydání:	2014
Předmět:	alleanza scuola-famiglia pedagogia della persona alleanza scuola-famiglia responsabilità pedagogia della persona responsabilità
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3710::cce74d6033c4d2cc6463033a795bde2c http://hdl.handle.net/11567/812623 Zobrazit plný text záznamu