| Přispěvatelé: |
Schröter, Anne, Kortmann, Michael, Schulze, Sarah, Kempfer, Karin, Anderson, Sven, Sevdiren, Gülsen, Bartz, Janieta, Kreutchen, Christopher |
| Zdroj: |
Fühner, L, González, L F, Weck, H, Pusch, A & Abels, S 2022, Das NinU-Raster zur Planung und Reflexion inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts für Lehramtsstudierende . in A Schröter, M Kortmann, S Schulze, K Kempfer, S Anderson, G Sevdiren, J Bartz & C Kreutchen (Hrsg.), Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse . 1. Aufl., Waxmann Verlag, Münster, S. 63-78 . https://doi.org/10.31244/9783830995999 |
