The Role of Learning Processes in University Inclusion. The Italian Case

Autor:	Antonelli, Carlotta
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2023
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3686::20a1b36d6ff49bb2988f4d1133a77ab6 https://hdl.handle.net/11573/1681747 Zobrazit plný text záznamu