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In questo contributo, è presentato il processo di una ricerca avviata nel 2010. Il problema dell'educazione affettiva degli adolescenti emerge quando si verifica il primo innamoramento. Questo fenomeno mostra come l'educazione dei sentimenti fino ad ora si è sviluppata e presuppone ciò che è necessario per completarlo. Volevamo indagare sul modo in cui gli adolescenti palermitani vivono il primo innamoramento e sui cambiamenti che questo fenomeno provoca negli adolescenti che lo vivono e nel loro ambiente sociale immediato. Si è utilizzato uno strumento (l'intervista) che non va abbastanza in profondità, ma si limita a rilevare la sincerità delle risposte. Dopo aver descritto il modo in cui sono state raccolte le informazioni, si presentano i risultati ottenuti dall'analisi dei dati raccolti . Questa ricerca è uno studio pilota finalizzato allo sviluppo di una metodologia, degli strumenti di ricerca e delle ipotesi per condurre una ricerca con un campione più ampio. Lo scopo ultimo della ricerca è verificare ciò che deve essere integrato nelle linee guida finora perseguite per quanto riguarda l'educazione degli adolescenti che si innamorano di una persona dell'altro sesso, tenendo conto della natura umana e dei cambiamenti culturali. In this contribution, the process of a research started in 2010 is presented. The problem of affective education of teenagers emerges when the first falling in love occurs. This phenomenon shows how the education of feelings so far has developed and presupposes what is necessary doing to complete it. We wanted to investigate the way in which the first falling in love of the teenagers of Palermo, and the changes that this phenomenon causes in adolescents who live it and in their immediate social environment. This is been made with an instrument (the interview) which doesn’t go deep enough, but merely recognises the sincerity of answers. The achieved results throgout data analysis are presented after mentioning the way in which the informations about them have been gathered. This research is a pilot study aimed at developing methodology, research tools and hypotheses for carrying out a research with a wider sample. The ultimate aim of the research is to verify what needs to be integrated into the guidelines so far pursued with regard to the education of adolescents falling in love for a person of the other sex, taking into account human nature and cultural changes. |
