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Si tratta di un testo in due lingue, italiano e francese, che mette a confronto due esperienze didattiche, svolte a Palermo e a Paris-Malaquais, sul sito dell'Expo di Lisbona del 1998. Sono due tipi di lavoro abbastanza diversi, quello palermitano di carattere soprattutto "compositivo" per studenti di 3° anno, quello parigino di carattere più "progettuale" per studenti di 5° anno. Le motivazioni, le metodologie e i risultati sono illustrate nei saggi dei due docenti e della direttrice della Scuola di Parigi, e assumono naturalmente un carattere di metodo e teorico. |
