LA SCUOLA DI FRONTE ALLE CRISI AMBIENTALI: POLITICHE, PRATICHE DIDATTICHE ED ECO-NARRAZIONI

Autor:	Ermelinda De Carlo, M., Surian, Alessio
Jazyk:	italština
Rok vydání:	2023
Předmět:	pedagogia narrativa valutazione educazione ambientale pedagogia narrativa lettura ad alta voce valutazione educazione ambientale lettura ad alta voce
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3657::ede959936ece0b6211fe674d1cc9d356 https://hdl.handle.net/11577/3482123 Zobrazit plný text záznamu