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VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR) Esse projeto de extensão consiste na consolidação do Observatório dos BRICS, destinado a monitorar a Estratégia adotada pelos países do grupo BRICS, Brasil Rússia, Índia, China e África do Sul. Serão temas das análises realizadas pelo Observatório os seguintes aspectos da Estratégia de cada país do grupo: (I) Modernização Militar; (II) Capacidade de liderança de processos de Integração Regional; (III) Processos de Transição Tecnológica e Energética. Este projeto de extensão justifica-se devido aos processos de acirramento da disputa interestatal que levam consequentemente ao aumento dos investimentos das Grandes Potências no âmbito militar e aprofundamento da percepção de ameaça dos países e também pelo papel estratégico que a Integração Regional cumpre neste cenário, potencializando capacidades defensivas e ofensivas, mas também de inserção econômica e institucional no Sistema Internacional (SI). Destaca-se que este Observatório buscará analisar fenômenos que apresentam implicações para diversos debates da área de Relações Internacionais, destacando-se o debate sobre a estruturação de um SI multipolar. O Observatório dos BRICS possui potencial de contribuir para a democratização do acesso à informação qualificada referente ao debate sobre a estrutura do SI, à inovação e desenvolvimento de novas tecnologias no campo da energia, ao andamento da transição tecnológica e energética nos BRICS Dedico este trabalho de extensão à Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) e especialmente à Pró-reitoria de extensão (PROEX) que proporcionou ás ferramentas e os instrumentos necessários para possibilitar o desenvolvimento deste importante projeto de vocação internacional. Por fim, agradeço ao Núcleo de Estudos Estratégicos de Geopolítica e Integração (NEEGI) que propicia um bom espaço de desenvolvimento acadêmico e profissional |
