| Popis: |
Los jóvenes son más vulnerables al consumir sustancias psicoactivas, durante su etapa de adolescencia por vivir experiencias nuevas durante esos cambios de inmadurez en la que están viviendo. Estos factores los convierten en un grupo social en permanente riesgo debido a las problemáticas individuales, socio económicas y familiares, que llevan a que su autoestima y educación no sean los mejores, esto provoca que estén más expuesto al uso de sustancias tóxicas provocando daño en su organismo, es importante que los adolescentes cuenten con la información correcta sobre las consecuencias. El presente estudio se realizó con el objetivo de analizar los conocimientos, actitudes y prácticas que tienen los estudiantes de undécimo grado sobre el consumo de sustancias psicoactivas del Instituto Nacional San Juan Bautista del Municipio de la Concepción – Masaya. La investigación se realizó a adolescentes de 15 a 19 años, el tipo de estudio sigue la ruta cuantitativa, es de corte transversal y descriptivo. El universo se encuentra constituido por 121 estudiantes, la muestra del estudio es de 92 estudiantes de los cuales 44 son del sexo femenino y 48 del sexo masculino, el método de recolección de la información se realizó a través de la aplicación de la encuesta la cual se encuentra estructurada conforme a las variables en estudio con preguntas específicas, las actitudes se midieron a través de la escala Likert, la recolección de datos fue realizada en un solo momento, después de aplicar el instrumento se procedió a la realización de procesamiento de la información con el programa Excel. Entre los principales resultados que se encontraron en la investigación, respecto a los conocimientos sobre el consumo de sustancias psicoactivas un 52.20% tienen conocimiento, en cuanto a la actitud se muestra en un 28% está totalmente de acuerdo, y el 15% está en desacuerdo, sin embargo, el 35.90% (33) practican el consumo de sustancias psicoactivas y hace uso de los diferentes tipos de drogas. Palabras claves: sustancias psicoactivas, conocimiento, actitud, práctica, estudiante, consumo |
