Entre dos mares: facultad de biología y centro de investigación en Roquetas de Mar, Almería
| Autor: | Martínez Maldonado, Adrià |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Nogués i Teixidor, Montserrat, Gastón Guirao, Cristina, Zubelzu Viarje, Ana, Gilabert Sanz, Salvador, Oliver Saiz, Maria Elena, Mir Teixidor, Enrique |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: |
Arquitectura::Tipologies d'edificis [Àrees temàtiques de la UPC]
Centres d'investigació -- Edificis -- Andalusia -- Roquetas de Mar College buildings -- Spain -- Roquetas de Mar Conexión Research institutes -- Spain -- Roquetas de Mar Plaza Invernaderos Sostenibilidad Facultad Fronteras Límites Investigación Vacíos Edificis universitaris -- Andalusia -- Roquetas de Mar Roquetas de Mar |
| Popis: | Roquetas de Mar se situa entre dos mars: el Mediterrani i el Mar de Plàstic, una enorme extensió blanca a l'Oest formada per hivernacles. A la frontera entre els dos, la tensió que es produeix genera un territori maltractat i oblidat de buits inacabats i inconnexos. El projecte se situa en un d'aquests buits, adossant-se acuradament a les mitgeres existents i seguint les traces dels edificis, amb la voluntat de donar-li un final i un començament a la ciutat, creant una nova illa urbana que en el seu interior alberga una gran plaça, un nou node urbà que dialoga amb el límit en comptes de donar-li l'esquena. Amb la construcció d'un centre de recerca agrícola es busca canviar el paradigma de l'ús dels hivernacles, que passen de ser entesos com un lloc de cultiu i explotació, a una oportunitat per a l'ensenyament i l'experimentació. L'espai central pretén funcionar com un oasi entre els dos mons, un jardí ple de vegetació que propiciï noves interaccions entre els habitants del lloc, produint una reactivació de la ciutat gràcies a la introducció d'un nou usuari: l'estudiant. L'edifici adopta la lògica estructural i constructiva dels hivernacles, amb elements constructius lleugers i una clara estratègia climàtica, portant-lo a una escala humana per a la ciutat, i així aconseguir un diàleg entre els dos mons. Roquetas de Mar se sitúa entre dos mares: el Mediterráneo y El Mar de Plástico, una enorme extensión blanca al Oeste formada por invernaderos. En la frontera entre los dos, la tensión que se produce genera un territorio maltratado y olvidado de vacíos inacabados e inconexos. El proyecto se sitúa en uno de estos vacíos, adosándose cuidadosamente a las medianeras existentes y siguiendo las trazas de los edificios, con la voluntad de darle un final y un comienzo a la ciudad, creando una nueva manzana que en su interior alberga una gran plaza, un nuevo nodo urbano que dialoga con el límite en vez de darle la espalda. Con la construcción de un centro de investigación agrícola se busca cambiar el paradigma del uso de los invernaderos, que pasan de ser entendidos como un lugar de cultivo y explotación, a una oportunidad para la enseñanza y la experimentación. El espacio central pretende funcionar como un oasis entre los dos mundos, un vergel lleno de vegetación que propicie nuevas interacciones entre los habitantes del lugar, produciendo una reactivación de la ciudad gracias a la introducción de un nuevo usuario: el estudiante. El edificio adopta la lógica estructural y constructiva de los invernaderos, con elementos constructivos ligeros y una clara estrategia climática, llevándolo a una escala humana para la ciudad, y así conseguir un diálogo entre los dos mundos. Roquetas de Mar is located between two seas: the Mediterranean and the “Mar de Plástico”, a vast white extension to the west formed by greenhouses. On the border between the two, the tension that arises generates a mistreated and forgotten territory of unfinished and unconnected voids. The project is located in one of these spaces, carefully attached to the existing walls and following the traces of the buildings, with the intention of giving an end and a beginning to the city, creating a new city block that contains a big plaza, a new urban node that dialogues with the border rather than turning its back to it. The construction of an agricultural research center seeks to change the paradigm of the use of greenhouses from being understood as a place for farming and exploitation to an opportunity for teaching and experimentation. The central space is intended to function as an oasis between the two worlds, an orchard full of vegetation that encourages new interactions between the inhabitants of the area, producing a reactivation of the city through the introduction of a new user: the student. The building adopts the structural and constructive logic of the greenhouses, with light constructive elements and a clear climatic strategy, taking it to a human scale for the city, and thereby achieving a dialogue between the two worlds. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|