The existence of pupil’s development in establishment of children’s extra education
| Autor: | Kuprijanov, B. V. |
|---|---|
| Jazyk: | ruština |
| Rok vydání: | 2008 |
| Předmět: |
ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
EDUCATIONAL TECHNOLOGIES PROFESSIONAL EDUCATION ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ MANAGEMENT OF EDUCATION METHODOLOGY EDUCATION МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ PROBLEMS OF SCIENCE’S METODOLOGY ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ THEORY OF EDUCATION PSYCHOLOGICAL EXPLORATIONS |
| Zdroj: | Образование и наука |
| Popis: | The article is devoted to state system’s ninety-year anniversary of a nonschool education – an extra children’s education. It represents three occurrences: an individual development of foster child from extracurricular child's association and the scheme of pedagogic work’s methodic security furthering to effective realization of the extra children education’s program. Статья посвящается 90-летию государственной системы внешкольного воспитания – дополнительного образования детей. В ней представлены три события индивидуального развития воспитанника внешкольного детского объединения и схема методического обеспечения деятельности педагога, способствующая эффективной реализации программы дополнительного образования детей. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|