| Popis: |
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran scrapbook pada materi organ gerak hewan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model ADDIE. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket dan tes. Teknik deskriptif kuantitatif digunakan dalam analisis data. Berdasarkan hasil validasi ahli materi dan media serta hasil uji keefektifan media, uji t membuktikan bahwa Scrapbook efektif dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SD yang merujuk secara khusus pada materi tentang sistem alat gerak hewan. Hal ini tercermin dari rata-rata hasil validasi materi yang menunjukkan kelas sangat tinggi. Rata-rata skor validasi ahli materi adalah 88%. Rata-rata skor validasi ahli media adalah 91,6 % pada kelas sangat tinggi dan rata-rata skor penilaian observer adalah 88%. Hasil uji t-test sig (dua arah) 0,000 < 0,05 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Penerimaan Ha berarti ada peningkatan rata-rata antara hasil belajar sebelum dan sesudah tes, yang artinya ada pengaruh dalam meningkatkan hasil belajar The purpose of this research is to develop learning scrapbook on animal locomotion material. The type of research used is research and development (R&D) using models ADDIE. Data collection was carried out through observation, questionnaires and tests. Technique Quantitative descriptive was used in data analysis. Based on validation results material and media experts as well as the results of the media effectiveness test, the t test proves that Scrapbook is effective in improving science learning outcomes of fifth grade elementary school students refers specifically to material on the locomotor system of animals. This matter reflected in the average material validation results which show very high class tall. The average material expert validation score is 88%. Average expert validation score the media is 91.6% in the very high class and the average observer rating score is 88%. The results of the sig t-test (two-way) 0.000 |
