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El Programa de Transferencias Condicionadas Progresa fue diseñado con un componente de género: transferir dinero directamente a las madres, otorgando mayores recursos para la escolaridad de las niñas y de las adolescentes. Entre sus objetivos estaba aumentar el empo- deramiento de las mujeres para luchar contra la pobreza. En este artículo argumentamos que las instituciones, los actores y las ideas fueron claves para explicar la integración del objetivo de igualdad de género en el diseño de Progresa. En ese sentido, demostramos que fueron algunas personas emprendedoras, políticas, femócratas, portadoras de conocimientos feministas y adscritas a instituciones proclives a la igualdad de género quienes empujaron este objetivo en el diseño del Programa. The Mexican’s Conditional Cash Transfer program, Progresa, included gender equality and empowerment of women as part of its original design goals. Progresa’s gender approach was implemented in two ways. First, the program allocated a larger cash incentive for girls to attend school than for boys and mothers, rather than fathers, received the cash payments to alter intra-household relations and promote gender equality. This article argues that ins- titutions, actors and ideas could explain the Progresa gendered design. Policy entrepreneurs –femocratas, convinced by gender equality ideas and integrated in gender mainstreaming institutions– have designed Progresa with gender equality objectives. |
