| Popis: |
Bu çalışmanın amacı, beliren yetişkinlik dönemindeki bireylerde aşk stillerini ana babaya bağlanma, kişilik özellikleri ve demografik değişkenler açısından incelemektir. Çalışmada aşk stilleri konusunda Lee’nin tutkulu, arkadaşça, oyun gibi, sahiplenici, mantıklı ve özgeci aşk şeklindeki sınıflaması temele alınmıştır. Kişilik özellikleri ise Büyük Beşli Modeli çerçevesinde incelenmiştir. Bu modelde temel kişilik özellikleri dışadönüklük, nevrotiklik, deneyime açıklık, sorumluluk ve uyumluluk şeklinde sınıflanmamaktadır. Araştırma, ilişkisel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Amaçlı örnekleme tekniğinin kullanıldığı çalışmaya üç farklı üniversiteden 262’si (%45.5) kadın, 314’ü (%54.5) erkek, 576 öğrenci katılmıştır. Katılımcılar Kişisel Bilgi Formunu, Ana-Baba ve Akrana Bağlanma Ölçeğinin anne ve baba formlarını ile Sıfatlara Dayalı Kişilik Testini doldurmuşlardır. Verilerin analizinde t-testi, korelasyon ve regresyon analizi teknikleri kullanılmıştır. Bulgulara göre aşk stili puanları cinsiyete göre farklılaşmaktadır. Aşk stili puanları ile ilişki sayısı, ana babaya bağlanma düzeyi ve kişilik özelliklerinin alt boyutları arasında anlamlı ilişkiler vardır. Cinsiyet, ana babaya bağlanma düzeyi ve kişilik özelliklerinin alt boyutları aşk stillerini farklı düzeylerde yordamaktadır. The purpose of this study is to examine the love styles of emerging adults according to gender, amount of relationship, personality traits, and parental attachment. In this study, love styles in Lee’s erotic, storgic, ludic, manic, pragmatic, and agapic love in the form of classification has been fundamental. Personality traits were examined in the context of the Big Five Model. In this model, the basic personality traits are not classified as extroversion, neuroticism, openness, responsibility and compatibility. The research was conducted in a relational screening model. 262 (45.5%) female, 314 (54.5%) male, 576 students participated in the study in which the purposive sampling technique was used. The data were collected through the Personal Information Form, the mother and father forms of The Parent and Peer Attachment Scale, and the Adjective Based Personality Test. In the analysis of the data, t-test, correlation and regression analysis techniques were used. The findings show that love style scores show differences across gender. Statistically significant relation has been found between the love style scores and the number of relationships, the level of parental attachment, and the sub-dimensions of personality traits. |
