Estudo comparativo entre a aplicação do WCST na forma tradicional e com apoio de acessório

Autor: Julyanne Garcez Ferreira
Přispěvatelé: Jose Humberto da Silva Filho, Larissa Leite Silva, Walter Adriano Ubiali
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Repositório Institucional da UFAM
Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
instacron:UFAM
ISSN: 0013-2012
Popis: Made available in DSpace on 2016-09-23T15:26:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Relatório_Final_Julyanne_Ferreira-PIB-SA_00132012.pdf: 455601 bytes, checksum: d66c172a8965516939ee8c0dcae1e6ec (MD5) Previous issue date: 2013-07-31 FAPEAM O presente acessório, proposto para auxiliar a aplicação do WCST, é uma inovação, porém, não pretende interferir na qualidade do estimulo apresentado durante a aplicação do teste. No entanto, esta não interferência precisa ser empiricamente verificada. Em função disso, faz-se necessário uma verificação comparativa entre aplicação do teste na forma tradicional e a aplicação do teste com suporte do acessório aqui proposto. Os objetivos são desenvolver um estudo comparativo entre a aplicação do WCST na forma tradicional e a aplicação com apoio do Acessório de Aplicação, entre universitários; descrever o padrão de desempenho dos universitários no WCST, aplicado na forma tradicional; descrever o padrão de desempenho dos universitários no WCST, aplicado com o acessório de aplicação. Participarão do presente estudo 150 universitários distribuídos equilibradamente nos estratos acima, compondo uma amostra de conveniência. A amostra será subdividida em dois grupos: Grupo 1: Aplicação tradicional (75 universitário); Grupo 2: Aplicação com Acessório de aplicação (75 universitários). Os resultados serão comparados estatisticamente, por meio do Teste t de Student buscando-se pareamento das duas amostras em idade, sexo e escolaridade.
Databáze: OpenAIRE