Las atribuciones de las tecnologías en el arte desde y sus aportes a la educación contemporánea
Autor: | Barbosa , Alex do Carmo, Gonçalo, Camilla Viana de Souza |
---|---|
Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Research, Society and Development; Vol. 11 No. 7; e6111729423 Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 7; e6111729423 Research, Society and Development; v. 11 n. 7; e6111729423 Research, Society and Development Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) instacron:UNIFEI |
ISSN: | 2525-3409 |
Popis: | This article aims to investigate how the interaction between art and technology has been occurring in contemporary society. It addresses the existing relationships between Art and Education, Art and Technology and Education and Technology precisely because these three themes are inserted in the educational environment. Whether in the pedagogical aspect or in the personal aspect, artistic knowledge is indispensable for the socio-cultural evolution of people. This research seeks to explain the relationship between Art and technology and its impacts on the teaching process and how they interact in an increasingly digital society. In the final considerations, it is shown how Art and Technology can contribute to the training process of students from transformations that will result positively in Brazilian education and in society as a whole. Este artículo tiene como objetivo investigar cómo la interacción entre el arte y la tecnología ha venido ocurriendo en la sociedad contemporánea. Aborda las relaciones existentes entre Arte y Educación, Arte y Tecnología y Educación y Tecnología precisamente porque estos tres temas se insertan en el ámbito educativo. Ya sea en el aspecto pedagógico o en el aspecto personal, el conocimiento artístico es indispensable para la evolución sociocultural de las personas. Esta investigación busca explicar la relación entre el Arte y la tecnología y sus impactos en el proceso de enseñanza y cómo interactúan en una sociedad cada vez más digital. En las consideraciones finales, se muestra cómo el Arte y la Tecnología pueden contribuir al proceso de formación de los estudiantes a partir de transformaciones que repercutirán positivamente en la educación brasileña y en la sociedad en su conjunto. O presente artigo visa investigar como vem ocorrendo a interação entre Arte e tecnologia na sociedade contemporânea. Aborda as relações existentes entre Arte e Educação, Arte e Tecnologia e Educação e Tecnologia justamente pelo fato destas três temáticas estarem inseridas no ambiente educacional. Seja no aspecto pedagógico ou no aspecto pessoal, os conhecimentos artísticos são indispensáveis para a evolução sociocultural das pessoas. A referida pesquisa busca explanar sobre a relação existente entre Arte e tecnologia e seus impactos no processo de ensino e como elas interagem numa sociedade cada vez mais digital. Nas considerações finais comprova-se como a Arte e a Tecnologia podem contribuir no processo formativo dos estudantes a partir de transformações que resultarão positivamente na educação brasileira e em toda a sociedade. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |