Processos cognitivos na improvisação em músicos de jazz principiantes

Autor:	Dolsak, Mateja
Přispěvatelé:	Pinheiro, Ricardo
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2021
Předmět:	Improvisation Pedagogy Apprenticeship Processos cognitivos Saxofone Improvisação musical Aprendizagem Cognition Prática pedagógica Educação Teaching practice Jazz Combo Jazz education Pedagogia
Zdroj:	Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) instacron:RCAAP
Popis:	Relatório Final do Estágio do Ensino Especializado, apresentado à Escola Superior de Música de Lisboa, do Instituto Politécnico de Lisboa, para cumprimento dos requisitos à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música, conforme Decreto-Lei n.o 79/2014, de 14 de Maio. Submitted by Luísa Marques (lmarques@esml.ipl.pt) on 2021-09-15T15:58:27Z No. of bitstreams: 1 Relatório de Estágio - Mateja Dolsak final.pdf: 1809136 bytes, checksum: ffad6a20a628c8a105de4f9f5cefefc0 (MD5) Made available in DSpace on 2021-09-15T15:58:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Relatório de Estágio - Mateja Dolsak final.pdf: 1809136 bytes, checksum: ffad6a20a628c8a105de4f9f5cefefc0 (MD5) Previous issue date: 2021-01-21 N/A
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ef92a36e4689cc965dbdfd894fc052f9 Zobrazit plný text záznamu