Interiorization of the Federal University of Rio Grande – FURG: a case study on the São Lourenço do Sul Campus

Autor: Vargas, Luciana de Souza
Přispěvatelé: Pizzi, Jovino
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Repositório Institucional da UFPEL
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron:UFPEL
Popis: Submitted by Simone Maisonave (simonemaisonave@hotmail.com) on 2021-05-21T16:40:10Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_LUCIANA_DE_SOUZA_VARGAS.pdf: 2276957 bytes, checksum: 3c3508124c0b6d823efcd195546adec0 (MD5) Approved for entry into archive by Aline Batista (alinehb.ufpel@gmail.com) on 2021-05-21T23:41:48Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_LUCIANA_DE_SOUZA_VARGAS.pdf: 2276957 bytes, checksum: 3c3508124c0b6d823efcd195546adec0 (MD5) Made available in DSpace on 2021-05-21T23:41:58Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_LUCIANA_DE_SOUZA_VARGAS.pdf: 2276957 bytes, checksum: 3c3508124c0b6d823efcd195546adec0 (MD5) Previous issue date: 2020-12-29 Sem bolsa Este estudo analisou o contexto de interiorização da Universidade Federal do Rio Grande com um Campus em São Lourenço do Sul que caracteriza o processo de expansão do ensino superior presencial preconizado pelo Programa de Reestruturação das Universidades Federais – REUNI. O objetivo geral da pesquisa é compreender como esse processo se constituiu. A metodologia utilizada foi um estudo empírico de caso, de abordagem qualitativa, utilizando-se os procedimentos técnicos de pesquisa documental e bibliográfica. Nas investigações percorridas, além de tratar questões institucionais, os embasamentos estudados estiveram centrados na concepção da política de educação superior. As divergências constatadas traduzem limitações intrínsecas ao processo de ampliação institucional no local examinado. Dessa forma, refletem-se as perspectivas do cenário investigado. Para pensar a materialização desse Campus, fez-se necessário o aprofundamento sociohistórico da FURG, bem como do modelo político educacional em que está inserida. O tema trabalhado oportunizou a percepção sobre o desenvolvimento da constituição da FURG na localidade analisada. This study analyzed the context of interiorization of the Federal University of Rio Grande with a Campus in São Lourenço do Sul, which characterizes the process of expansion of higher education resulting from the Federal University Restructuring Program - REUNI. The research objective is to understand how this process was constituted. The methodology used was an empirical case study, with a qualitative approach using the technical procedures of documentary and bibliographic research. In the investigations carried out, the assumptions studied were centered on the conception of higher education policy, in addition to addressing institutional issues. The divergences found reflect limitations intrinsic to the process of institutional expansion in this examined location. Thus, the prospects for this scenario are reflected. To think about the materialization of this Campus, it was necessary to deepen the socio-historical aspects of FURG, as well as the educational political model in which it is inserted. This subject matter enabled a perception about the development of the constitution of FURG in the location studied.
Databáze: OpenAIRE
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