Modelos e práticas de desenvolvimento dos professores : análise de um percurso

Autor:	Franco, Alda Cristina Maneca Nabais Ferreira
Přispěvatelé:	Baptista, José Afonso
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2012
Předmět:	Reflective teaching practice Ciências Sociais::Ciências da Educação [Domínio/Área Científica] Identidade profissional Formação inicial Supervisão pedagógica Avaliação de desempenho Initial training Performance evaluation Professional identity Teaching supervision Prática pedagógica reflexiva
Zdroj:	Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) instacron:RCAAP
Popis:	Submitted by Isabel Gomes (itg@lisboa.ucp.pt) on 2014-02-19T16:07:53Z No. of bitstreams: 1 Relatório Reflexivo Alda Franco.pdf: 1048172 bytes, checksum: 97349dd8e3a823f8232093e124b95da4 (MD5) Approved for entry into archive by Isabel Gomes (itg@lisboa.ucp.pt) on 2014-02-19T16:08:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Relatório Reflexivo Alda Franco.pdf: 1048172 bytes, checksum: 97349dd8e3a823f8232093e124b95da4 (MD5) Made available in DSpace on 2014-02-19T16:08:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Relatório Reflexivo Alda Franco.pdf: 1048172 bytes, checksum: 97349dd8e3a823f8232093e124b95da4 (MD5) Previous issue date: 2012-12-14
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ea8293d79bdeb4446c48c1b4e4293e3b Zobrazit plný text záznamu