Dificultades de aprendizaje del concepto de disolución : un análisis crítico de su enseñanza y una propuesta de mejora

Autor:	Umbarila Castiblanco, Ximena
Přispěvatelé:	Salcedo Torres, Luís Enrique
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2014
Předmět:	Programa guía de actividades Capacidad mental Teorías cognitivas Demanda de la tarea Química - Enseñanza - Educación secundaria Dificultades de aprendizaje Psicología cognitiva
Zdroj:	Repositorio Institucional UPN Universidad Pedagógica Nacional instacron:Universidad Pedagógica Nacional
Popis:	En la presente investigación se realizó una aplicación de la teoría del procesamiento de información para la búsqueda de explicaciones a las dificultades de aprendizaje asociadas a las disoluciones en un grupo de estudiantes de grado undécimo. Es una tesis que toma elementos de la sicología cognitiva para elaborar las explicaciones a las dificultades de aprendizaje, se fundamenta en la teoría del procesamiento de información y se diseñan e implementan tres programas guía de actividades en el contexto del concepto de disolución. Doctor en Educación Doctorado
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e75985a79b6f013e536c09d4a85ac434 Zobrazit plný text záznamu