ESCRITA COLABORATIVA EM ESPAÇOS DIGITAIS

Autor: Elicker, Ana Teresinha, Battistello, Viviane Cristina de Mattos, Martins, Rosemari Lorenz
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 9, n. 2 (2018): Número atemático: Estudos Linguísticos e Ensino de Línguas; 70-77
E-scrita
Uniabeu Centro Universitário (UNIABEU)
instacron:UNIABEU
ISSN: 2177-6288
Popis: O presente artigo visa apresentar uma proposta pedagógica que envolve a produção de textos digitais multimodais de forma colaborativa com alunos do nono ano, do Ensino Fundamental, de uma escola pública municipal.. Para compreender hipertextos e textos hipermidiáticos e para se comunicar nos contextos em que esses textos são veiculados, é imprescindível que a escola inclua no processo ensino-aprendizagem textos nesse formato, reconfigurando a realidade social. O projeto de pesquisa-ação iniciou a partir de uma conversa com os alunos, na qual se percebeu seu interesse pela escrita em redes sociais. Então a professora trouxe para discussão ferramentas e textos digitais, utilizando assuntos fora do alcance de muitos alunos, já que a maioria utiliza apenas celulares. Dessa forma, o grupo passou a utilizar as ferramentas do Google Drive, criando textos de forma colaborativa, sendo coautores do projeto e autores de seu próprio processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chave: Multimodal. Processo Ensino-Aprendizagem. Escrita Colaborativa.
Databáze: OpenAIRE