10 books in a year. Systematization of a reading experience
| Autor: | Paez Vigoya, Doris Adriana |
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| Přispěvatelé: | Borja Orozco, Mirian Glidis |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | RIUD: repositorio U. Distrital Universidad Distrital Francisco José de Caldas instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| Popis: | La presente investigación contiene la sistematización de la experiencia “10 libros en un año” para reconocer su incidencia en la formación de lectores de la IED Villas del Progreso. A través de fuentes orales, audiovisuales y escritas se hizo visible cada uno de los elementos que componen la experiencia y con ello se dio paso a la reconstrucción de los hechos. La metodología que se empleó corresponde al enfoque cualitativo basado en el diseño sistematización de experiencias. De este modo se validó tanto la fase inicial como la fase de implementación del proyecto llevadas a cabo entre los años 2014 a 2018. Finalmente, se concluye que los aspectos identificados en la propuesta “10 libros en un año” pueden ser la base para la consolidación de un programa de lectura institucional que contribuya a la formación de una comunidad de lectores conformada por padres de familia, docentes y estudiantes. The research contains the systematization of the experience "10 libros en un año" to recognize its incidence in the formation of readers of the IED Villas del Progreso. Through oral, audiovisual and written sources, each of the elements that make up the experience became visible and with this, the reconstruction of the facts began. The methodology used corresponds to the qualitative approach based on the design and systematization of experiences. Thus validating both the initial phase and the implementation phase of the project carried out between 2014 and 2018. Finally, it was concluded that the aspects identified in the proposal "10 libros en un año " can represent the basis for the consolidation of an institutional reading program that contributes to the formation of a community of readers made up of parents, teachers and students. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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