Competencias en foco: Extensionista Rural, una profesión multifuncional

Autor: Silva, Nathalie Abreu Fidelis da, Silva, Nathália Thaís Cosmo da, Oliveira, Marcelo Leles Romarco de
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 6; e51110615503
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 6; e51110615503
Research, Society and Development; v. 10 n. 6; e51110615503
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
ISSN: 2525-3409
Popis: The literature presents countless works that talk about diverse attributions and possible training of rural extension agents. The present work sought to clarify the demands of the current attributions listed in the extensionists, and to answer what are the current updates postulated to the professionals of Rural Extension. The methodological option chosen was a bibliographic narrative review that involves the theme and dialogues with a pointed problem, analyzing theses, dissertations and scientific articles. All material was read, categorized and critically analyzed. This document helps to explain the historical trajectory of Rural Extension and its conclusions on the behavior of extension agents and sought to understand how institutionalized demands in the exercise of their functions. As a result, was possible have a perception that multifunctionality is a characteristic inherent to the profession of extensionists. As an agent for the implementation of public politics, the theory that defines street-level bureaucrats glimpses the importance of the rural agent executing government programs. Even though Rural Extension professionals were guided only by regulations, the reality of the field in such a diverse and dynamic Brazil, does not allow demanding such multifunctionality from this professional, fact that requires the formation of multidisciplinary teams, since the contribution of an extension agent it can be complemented by the training of other. Regarding the new conditions in face of the global health crisis, a remote ATER gives rise to a new portfolio of skills, and it is necessary that future studies also address evaluations on these competencies. La literatura presenta innumerables trabajos que hablan sobre diversas atribuciones y la posible formación de los agentes de extensión rural. El presente trabajo buscó aclarar las demandas de las atribuciones actuales enumeradas en la extensión profesional del extensionista rural, y dar respuesta a cuáles son las competencias actuales postuladas a los profesionales de Extensión Rural. La opción metodológica elegida fue la revisión bibliográfica narrativa que involucra el tema y dialoga con el problema señalado, analizando tesis, disertaciones y artículos científicos. Todo el material fue leído en su totalidad, categorizado y analizado críticamente. Se arrojó luz sobre la trayectoria histórica de Extensión Rural y sus implicaciones para el comportamiento de los extensionistas y se intentó comprender las demandas institucionalizadas en el ejercicio de sus funciones. Como resultado, fue posible tener la percepción de que la multifuncionalidad es una característica inherente a la profesión de extensionista. Como agente de implementación de políticas públicas, la teoría que define a los burócratas de calle permitió vislumbrar la importancia del rol del extensionista rural en la ejecución de los programas de gobierno. A pesar de que los profesionales de Extensión Rural se guiaron solo por regulaciones, la realidad del campo en un Brasil tan diverso y dinámico, no permite exigir tal multifuncionalidad a este profesional, requiriendo la formación de equipos multidisciplinarios, ya que el aporte de un extensionista se puede complementar con la formación del otro. En respecto a las nuevas condiciones ante la crisis sanitaria mundial, un ATER remoto da lugar a un nuevo portafolio de habilidades, y es necesario que los estudios futuros también aborden las evaluaciones de estas habilidades. A literatura apresenta inúmeros trabalhos que discorrem sobre as diversas atribuições e possíveis formações dos agentes de extensão rural. Buscou-se com o presente trabalho esclarecer as demandas das atuais atribuições elencadas no bojo profissional do extensionista rural, e responder quais são as competências atuais postuladas aos profissionais de Extensão Rural. A opção metodológica escolhida foi a revisão bibliográfica narrativa que envolve o tema e dialoga com a problemática apontada, analisando teses, dissertações e artigos científicos. Todo material foi lido em sua íntegra, categorizados e analisados criticamente. Lançou-se luz sobre a trajetória histórica da Extensão Rural e suas implicações no comportamento dos agentes extensionistas e buscou-se compreender as demandas institucionalizadas no exercício de suas funções. Como resultado deste trabalho, foi possível perceber que a multifuncionalidade é uma característica inerente à profissão de extensionista rural. Enquanto agente de implementação de políticas públicas, a teoria que define burocratas de nível de rua permitiu vislumbrar a importância da atuação do agente de extensão rural na execução de programas governamentais. Ainda que os profissionais de Extensão Rural se orientassem apenas por normativas, a realidade do campo em um Brasil tão diversificado e dinâmico, não permite exigir tamanha multifuncionalidade deste profissional, sendo necessária a formação de equipes multidisciplinares, uma vez que a contribuição de um agente extensionista pode ser complementada pela formação do outro. Sobre as novas condições frente à crise sanitária mundial, uma ATER remota faz emergir um novo portfólio de competências, sendo mister que estudos futuros também abordem avaliações sobre essas competências.
Databáze: OpenAIRE
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