L'inclusion de l’étudiant sourd dans l’enseignement supérieur : Le cas d'un cours de Pédagogie
Autor: | Sanches, Isabel Rodrigues, da Silva, Polliana Barboza |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2019 |
Zdroj: | Revista Portuguesa de Educação; vol. 32 n.º 1 (2019); 155-172 Portuguese Journal of Education; Vol. 32 No. 1 (2019); 155-172 Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 32 No 1 (2019); 155-172 Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) instacron:RCAAP |
ISSN: | 2183-0452 0871-9187 |
Databáze: | OpenAIRE |
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