Implicit Function Theorem and Function Theorem Inverse and real-function approaches of several variables in high school
| Autor: | Lima, Leandro Luiz de |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Universidade Estadual Paulista (Unesp), Capelato, Érika [UNESP] |
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repositório Institucional da UNESP Universidade Estadual Paulista (UNESP) instacron:UNESP |
| Popis: | Submitted by Leandro Luiz De Lima (leandro.luiz@unesp.br) on 2021-10-07T03:28:54Z No. of bitstreams: 1 Lima.LeandroLuizde.TeoremadafunçãoimplícitaeTeoremadaFunçãoInversa.pdf.pdf: 732227 bytes, checksum: fc4d50e46fac8204cd2412d4ee84850b (MD5) Approved for entry into archive by Adriana Ap. Puerta Buzzá (dripuerta@rc.unesp.br) on 2021-10-07T17:56:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 lima_ll_me_rcla.pdf: 732227 bytes, checksum: fc4d50e46fac8204cd2412d4ee84850b (MD5) Made available in DSpace on 2021-10-07T17:56:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 lima_ll_me_rcla.pdf: 732227 bytes, checksum: fc4d50e46fac8204cd2412d4ee84850b (MD5) Previous issue date: 2021-09-14 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Neste trabalho estudamos o Teorema da Função Inversa e da Função Implícita. Para que pudéssemos apresentar o enunciado, demonstração e aplicações destes resultados, exploramos os seguintes conceitos: determinantes, topologia do espaço euclidiano e funções reais de várias variáveis. Finalmente, propomos atividades para que o estudo de funções reais de várias variáveis seja introduzido na sala de aula do ensino médio. In this work we study the theorem of the inverse function and the implicit function. In order to present the statement, demonstration and applications of these results, we explored the following concepts: determinants, Euclidean space topology and real functions of n variables. Finally, we propose activities for the study of multi-variable real function to be introduced in the high school classroom. CAPES: 001. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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