Estudo da interação do público em blogs de divulgação científica no Brasil
| Autor: | Silva, Priscila Santos da, Bevilaqua, Diego Vaz |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2020 |
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| Zdroj: | Educação, Ciência e Cultura; v. 25, n. 3 (2020); p. 35-45 Revista Educação Ciência e Cultura Universidade La Salle (UNILASALLE) instacron:UNILASALLE |
| ISSN: | 2236-6377 |
| Popis: | The interactions that happen in science communication blogs between the authors of blogs and their readers, as well as between the readers themselves are investigated here. In this way, we seek to better understand the relationship between science communication blogs and their audiences, and the science communication models that are actually used by them. From the three most active blogs of the ScienceBlogs Brazil blog portal, comments were selected and analyzed over two months in order to understand these interactions and seek to recognize these readers. For the analysis and classification of these comments, content analysis (Bardin, 2011) was used as well as the categories of Kouper (2010). It was observed that there is an intense interaction in those environments, with frequent exchanges between readers themselves and not just between readers and blog authors. The contributions, however, show that most of the people who interact are also bloggers or even scientists or students from science-related careers. Although blogs are very propitious spaces for the fast science communication of hot topics and open debates, blogs are still spaces of little participation by the lay public. Este artigo apresenta uma investigação sobre a interação que ocorre entre autores e leitores de blogs de divulgação científica, assim como entre os próprios leitores. Dessa forma, busca-se compreender melhor a relação entre esses meios e seus públicos e os modelos de divulgação científica que são efetivamente apropriados por eles. Foram selecionados e analisados os comentários dos três blogs mais ativos do portal ScienceBlogs Brasil ao longo de dois meses com o objetivo de compreender essas interações e buscar reconhecer esses leitores. Para a análise e classificação desses comentários foi utilizada análise de conteúdo de Bardin (2011) e as categorias propostas por Kouper (2010). A partir dessas análises, foi possível observar que há uma intensa interação nesses ambientes, com trocas frequentes entre os leitores e não apenas entre leitores e autores de blogs. As contribuições, porém, mostram que grande parte dos indivíduos que interagem são também blogueiros, cientistas ou estudantes de carreiras científicas afins às áreas dos blogs. Apesar de serem espaços bastante propícios para a difusão rápida de informações científicas e debate aberto sobre esses temas, os blogs ainda são espaços de pouca participação do público leigo. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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