A INCLUSÃO EM ESPAÇOS DIGITAIS POR MEIO DE UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR
| Autor: | Elicker, Ana Teresinha, Battistello, Viviane Cristina de Mattos, Martins, Rosemari Lorenz, Barbosa, Debora Nice Ferrari |
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| Přispěvatelé: | CAPES |
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 10, n. 2 (2019): Dossiê Gêneros Textuais e Letramento; 17-26 E-scrita Uniabeu Centro Universitário (UNIABEU) instacron:UNIABEU |
| ISSN: | 2177-6288 |
| Popis: | Este estudo apresenta o resultado de uma prática pedagógica interdisciplinar de produção de textos em espaço digital, de forma inclusiva, utilizando dispositivos móveis, com vistas a inserir alunos de uma escola pública na cultural digital de forma cooperativa. Para o desenvolvimento dessa prática, questionou-se como usar gêneros digitais para oportunizar o aprendizado, no contexto digital, ampliando o letramento e a comunicação de alunos de uma escola pública de forma a incluí-los na cultura digital. Para responder o questionamento, investigou-se a compreensão da leitura e da escrita de alunos de uma escola pública a partir de gêneros digitais multimodais usando dispositivos digitais móveis. Os resultados demonstraram que a compreensão da leitura e a escrita dos gêneros digitais ocorreu com participação efetiva dos sujeitos envolvidos no processo de (multi)letramento. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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