Ensaios em crescimento econômico e previdência
| Autor: | Rahal, Martin Klos |
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| Přispěvatelé: | Escolas::EESP, Tenani, Paulo Sérgio, Bueno, Rodrigo de Losso da Silveira, Mussolini, Caio Cesar, Martins-da-Rocha, Victor Filipe, Teles, Vladimir Kuhl |
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
Public debt
Previdência social - Brasil OLG Pension Endogenous growth model Economia Modelo de crescimento endógeno Education Productive government expenditures Previdência por repartição Educação Pay-as-you-go pension system Previdência Modelo de gerações sobrepostas Overlapping generations model Desenvolvimento econômico Despesa pública Dívida pública Gastos públicos produtivos PAYG |
| Zdroj: | Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital) Fundação Getulio Vargas (FGV) instacron:FGV |
| Popis: | O presente trabalho desenvolve dois ensaios adicionando um sistema de pensão por repartição a modelos de gerações sobrepostas já existentes e analisa os resultados obtidos. O primeiro é baseado em Teles e Mussolini (2014), onde parte dos gastos governamentais é produtiva e o orçamento fiscal conta com dívida pública. O segundo parte de Bräuninger e Vidal (2000), onde a produtividade do trabalho depende do nível de escolaridade e o governo subsidia parcialmente a educação. Ambos modelos chegam a conclusões essencialmente similares: previdência por repartição sempre reduz a poupança e o crescimento de capital; gastos públicos produtivos, que podem ser apenas em educação, são efetivos se e somente se algum nível de disciplina fiscal e um limite superior para o sistema de repartição forem simultaneamente satisfeitos. Entretanto, sob condições bastante restritas, o sistema de repartição pode ajudar a melhorar o nível educacional. The present work develops two essays adding a pay-as-you-go pension system to existing overlapping generations models and analyses the outcomes. The first is based on Teles and Mussolini (2014), where part of the government expenditures is productive and the fiscal budget counts on public debt. The second departs from Bräuninger and Vidal (2000), where labor productivity depends on the level of scholarship and the government partially subsidizes education. Both models reach essentially similar conclusions: PAYG always decreases savings and capital growth; productive public expenditures, which may be in education only, are effective if, and only if, some level of fiscal discipline and a PAYG upper limit are simultaneously satisfied. However, under some very restricted conditions, PAYG may help to improve the level of education. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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