Saindo das bolhas de pós-verdade: Ética da informação para fluência digital e combate às fake news
| Autor: | Lé, Jaqueline Barreto, Anecleto, Úsula Cunha, Ribeiro, Ana Elisa |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Linguagem em Foco; Vol. 14 No. 2 (2022): (Des)ordem informacional nas redes sociais: do discurso de ódio à liberdade de expressão; 29-48 Revista Linguagem em Foco; v. 14 n. 2 (2022): (Des)ordem informacional nas redes sociais: do discurso de ódio à liberdade de expressão; 29-48 Revista Linguagem em Foco Universidade Estadual do Ceará (UECE) instacron:UECE |
| ISSN: | 2674-8266 2176-7955 |
| Popis: | Este artículo aborda el fenómeno de la desinformación en la cibercultura desde la perspectiva de la ética de la información, considerando la relevancia del combate a las fake news en el proceso de formación de los lectores. Partimos de los conceptos de burbuja y posverdad para explicar uno de los aspectos distópicos del surgimiento de las redes: la rápida diseminación de contenidos falsos. En la contramano del fenómeno está la estrategia de alejamiento del lector de su burbuja de información, lo que le permitirá una comprensión textual/discursiva asociada a los hechos reales, objetivos, y no propiamente a su sistema de creencias y emociones. Consideramos, acá, que el proceso de formación del lector en la cultura digital se vincula, necesariamente, a la formación de un ciudadano mídia-activo, capaz no solo de chequear las informaciones, pero también de comprenderlas, para entonces actuar críticamente en la realidad que lo involucra. Por medio de ese proceso, esperamos la constitución de otra ética del discurso en relación con la curaduría de la información, que considere la promoción de diálogos sociales, de forma libre y democrática, en la esfera pública digital. Este artigo aborda o fenômeno da desinformação na cibercultura na perspectiva da ética da informação, considerando a relevância do combate às fake news no processo de formação do leitor. Partimos dos conceitos de bolha e pós-verdade para explicar um dos aspectos distópicos do surgimento das redes: a rápida disseminação de conteúdos falsos. Na contramão desse fenômeno, encontra-se a estratégia de distanciamento do leitor da sua bolha de informação, o que lhe permitirá uma compreensão textual/discursiva associada a fatos reais, objetivos, e não propriamente ao seu sistema de crenças e emoções. Entendemos, aqui, que o processo de formação do leitor na cultura digital passa, necessariamente, pela formação de um cidadão mídia-ativo, capaz não só de checar as informações, mas também de compreendê-las, para assim atuar criticamente na realidade que o cerca. Por esse processo, esperamos a constituição de outra ética do discurso quanto à curadoria da informação, que leve em conta a promoção de diálogos sociais, de forma livre e democrática, na esfera pública digital. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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