La incidencia en políticas educativas de las ONG ¿necesidad o sentido? : el caso de Fe y Alegría y Fundación Escuela Nueva en Colombia
Autor: | Sánchez Valdez, Gonzalo Jorge |
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Přispěvatelé: | Vargas Hernández, Marco Fidel |
Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2014 |
Předmět: | |
Zdroj: | Repositorio Universidad Javeriana Pontificia Universidad Javeriana instacron:Pontificia Universidad Javeriana |
Popis: | "Esta investigación inicia explicando la crisis actual de hegemonía en la relación del Estado y la sociedad civil. Se explica también que la educación en la actualidad tiene un ""déficit de sentido"". En ese marco, se exploran las razones históricas y presentes que tienen las ONG para hacer incidencia en políticas educativas, y se establecen algunas condiciones que se deben cumplir para lograr esta incidencia." This research begins explaining the actual crisis of hegemony in relation to the State and the civil society. It explains as well, that now days, the education has a deficit of sense . Within this frame, the historical and actual reasons of the NGOs are addressed in order to make incidence in the educational policies and to establish certain conditions that must be full field in order to accomplish such incidence. Magíster en Política Social Maestría |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |