Participación familiar y conductas disruptivas en estudiantes de noveno de una unidad educativa De Guayaquil, 2020
| Autor: | Cañola Mendoza, Katty Johanna |
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| Přispěvatelé: | Medina Gonzales, Ronald Henry |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repositorio Institucional-UCV Universidad César Vallejo UCV-Institucional Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
| Popis: | La presente investigación de título, Participación familiar y conductas disruptivas en estudiantes de noveno de una unidad educativa de Guayaquil, 2020; tuvo como objetivo determinar la relación entre Participación familiar y conductas disruptivas en estudiante de noveno de una unidad educativa de Guayaquil (Ecuador). La naturaleza de esta recopilación se basa en un diseño no experimental cuantitativo de tipo descriptivo correlacional, la población se conformó por escolares de noveno de una unidad educativa de Guayaquil, la técnica del muestreo fue por conveniencia donde los sujetos son seleccionados dada la conveniente accesibilidad y proximidad hacia los mismos para el investigador. Para la recopilación de datos se utilizó un instrumento aplicado para cada variable. Se realizó el análisis de los datos con el programa estadístico SPSS, versión 22. Según resultados estadísticos, se concluyó que la variable participación familiar se relaciona significativamente (p=0.047) con la variable conductas disruptivas en estudiantes de noveno de la ciudad de Guayaquil. Piura Escuela de Posgrado Atención Integral del Infante Niño y Adolescente |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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