Enfoque para el abordaje de la dirección orquestal, análisis estructural e interpretativo y montaje de obras orquestales de Gerardo Guevara
Autor: | Vergara Saula, William René |
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Přispěvatelé: | Molerio Rosa, Arleti María |
Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2015 |
Předmět: | |
Zdroj: | Repositorio Universidad de Cuenca Universidad de Cuenca instacron:UCUENCA |
Popis: | El objetivo general de la presente investigación ha sido vincular los procesos compositivos y el pensamiento estético musical del compositor ecuatoriano Gerardo Guevara al mundo de la dirección orquestal, mediante la reflexión y aplicación de conceptos, técnicas y recursos propios de la dirección. Se sometió a un estudio analítico referencial la obra Galería siglo XX de pintores ecuatorianos, como forma de muestreo para su aplicación práctica en un concierto que contenga algunas de las obras y de los momentos compositivos más representativos en el repertorio orquestal de Guevara. Los enunciados aplicados en el repertorio seleccionado presentan características rizomáticas, en que la organización de los elementos técnicos no siguen líneas de subordinación jerárquica, pero apoyan sus reflexiones en los conceptos de Francisco Navarro Lara y Emannuel Siffert, directores y pedagogos muy cercanos a la formación del autor objeto de estudio. El desarrollo del trabajo realiza múltiples inferencias sobre el trabajo de investigadores y pensadores del mundo del análisis musical, así como de la dirección orquestal, verificando su aplicación y validez sobre la obra de muestreo, por lo que la obligatoriedad de citas extendidas constituye apoyatura fundamental del contenido y de la contextualización de los recursos a emplear. Se verificó la validez de los postulados técnicos mediante su aplicación en ensayos y en el concierto de presentación de las obras de Gerardo Guevara. La aplicación de los recursos sobre el orgánico de la orquesta sinfónica de la Universidad de Cuenca ofreció resultados satisfactorios, tanto en el trabajo de preparación de las obras como en su presentación formal. En virtud de lo anterior, se advierte que la aplicación de los recursos analíticos a la praxis directorial es factible y arroja resultados positivos en relación con el majo de la partitura, en su preparación y aprendizaje, por lo que se recomienda su utilización y aplicación técnica sistemáticas. The overall objective of this research has been to link the compositional processes and the musical aesthetic thought of the Ecuadorian composer Gerardo Guevara, to the world of orchestral conducting, through the reflection and application of concepts, techniques and resources for orchestral conducting. “Galería Siglo XX” (XX Century Gallery), a work by Ecuadorian painters, underwent a reference analytical study as a way of sampling, for its practical application in a concerto that would contain some of the music and the most representative compositional moments from Guevara´s orchestral repertoire. The statements used in the selected repertoire have rhizomatic features, in wich the technical elements organization do not follow reporting lines, but support their reflections on Francisco Navarro Lara´s and Emannuel Siffert´s concepts, being them conductors and professors who have very similar training as Guevara´s. The development of this research makes multiple inferences about the work of researchers and thinkers of the musical analysis and orchestral conducting worlds, verifying their application and validity on the work used as sampling. Thus, long quotes are fundamental support of the content and contextualization of the resources to be used. The validity of the technical assumptions are verified by its application during rehearsals and during the concert in which Gerardo Guevara´s music was featured. The application of resources on the Symphony Orchestra of the University of Cuenca gave satisfactory results during both, rehearsals and the final presentation. This being said, it is noted that the application of analytical resources, to the conducting practice itself, is feasible and has positive results regarding the management of the orchestral score, during its preparation and learning, for which its use and technical systematic application are recommended. Magister en Pedagogía e Investigación Musical Cuenca |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |