Maniquí de formación para el manejo neonato con dispositivos implantados quirúrgicamente: ConectNeo
| Autor: | Varela, Ana Paula Aparecida dos Santos, Yasojima, Edson Yuzur, Silva, Lêda Lima da, Andrade, Mariseth Carvalho de |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
Medical devices
Seguridad del paciente Manequins Unidades de Terapia Intensiva Neonatal maniquíes Segurança do Paciente Treinamento por Simulação Dummies Dispositivos médicos Patient safety unidade de terapia intensiva neonatal Entrenamiento de simulación Simulation Training Unidades de Cuidados Intensivos Neonates |
| Zdroj: | Research, Society and Development; Vol. 10 No. 13; e500101321675 Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 13; e500101321675 Research, Society and Development; v. 10 n. 13; e500101321675 Research, Society and Development Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) instacron:UNIFEI |
| ISSN: | 2525-3409 |
| Popis: | Objective: to develop and validate a neonatal mannequin for skills training in handling the neonate with surgically implanted invasive devices. Method: this is a descriptive quantitative research, with the participation of 21 experts in the process of evaluating the mannequin for validation, respecting all ethical aspects involving research of this nature. To assess the didactic value of the developed product, a validation test was proposed, consisting of experimentation with the model, application of a self-instructional questionnaire containing sociodemographic questions and ten Likert-type scale for each device evaluated. Results and discussion: 10 devices were evaluated in the complete model and they were external ventricular shunt, ventricular peritoneal shunt, tracheostomy cannula, gastrostomy tube, peritoneal dialysis catheter, umbilical catheter, mediastinal drain, chest drain, central venous catheter, catheter peripherally inserted center, all for neonatal use. The domains evaluated form aesthetics, strength, use for teaching, sensory issue, anatomical references and relevance. All of the proposed devices obtained more than 98.1% of grade, and in the general evaluation of the complete model it obtained 99.3%. Conclusion: given the complexity of the topic and there being no model available on the market with such developed characteristics, the proposed objective was achieved by the Innovation and Technology Transfer Center validation and patenting of a new concept of neonatal mannequin, with opportunity for innovation, where the validation test allowed infer good acceptance of the model in practice, proving to be an effective and viable alternative for teaching the management of newborns who have devices that were surgically implanted. Objetivo: desarrollar y validar un maniquí neonatal para el entrenamiento de habilidades en el manejo del neonato con dispositivos invasivos implantados quirúrgicamente. Método: se trata de una investigación cualitativo descriptiva, con la participación de 21 expertos en el proceso de evaluación del maniquí para su validación, respetando todos los aspectos éticos que involucran investigaciones de esta naturaleza. Para evaluar el valor didáctico del producto desarrollado, se propuso una prueba de validación, consistente en la experimentación con el modelo, la aplicación de un cuestionario de autoinstrucción que contiene preguntas sociodemográficas y diez escala tipo Likert para cada dispositivo evaluado. Resultados y discusión: se evaluaron 10 dispositivos en el modelo completo y fueron: derivación ventricular externa, derivación peritoneal ventricular, cánula de traqueotomía, sonda de gastrostomía, catéter de diálisis peritoneal, catéter umbilical, drenaje mediastínico, drenaje torácico, catéter venoso central, catéter de inserción periférica central, todo para uso neonatal. Los dominios evaluados forman estética, fortaleza, uso para la enseñanza, tema sensorial, referencias anatómicas y relevancia. Todos los dispositivos propuestos obtuvieron más del 98,1% de nota, y en la evaluación general del modelo completo obtuvo el 99,3%. Conclusión: dada la complejidad del tema y al no existir en el mercado un modelo con características tan desarrolladas, el objetivo propuesto se logró mediante la validación y patentamiento Centro de Innovación y Transferencia de Tecnología de un nuevo concepto de maniquí neonatal, con oportunidad de innovación, donde se realizó la prueba de validación Permitió inferir una buena aceptación del modelo en la práctica, demostrando ser una alternativa eficaz y viable para la enseñanza del manejo de los recién nacidos que tienen dispositivos implantados quirúrgicamente. Objetivo: desenvolver e validar um manequim neonatal para treinamento de habilidades no manuseio do neonato com dispositivos invasivos implantados cirurgicamente. Método: trata-se de uma pesquisa quantitativa descritiva, com participação de 21 especialistas no processo de avaliação do manequim para validação, respeitando todos os aspectos éticos que envolvem pesquisa desse cunho. Para avaliação do valor didático do produto desenvolvido foi proposto um teste de validação, consistindo em experimentação do modelo, aplicação de um questionário autoinstrutivo contendo questões sociodemográficas e dez escalas tipo Likert, que foram adaptadas para cada dispositivo avaliado. Resultados e discussão: foram avaliados 10 dispositivos no modelo completo sendo eles: derivação ventricular externa, derivação ventricular peritoneal, cânula de traqueostomia, sonda de gastrostomia, cateter de diálise peritoneal, cateter umbilical, dreno de mediastino, dreno de tórax, cateter venoso central e cateter central de inserção periférica, todos de uso neonatal. Os domínios avaliados forma a estética, resistência, uso para ensino, questão sensorial, referências anatômicas e relevância. Todos os dispositivos propostos obtiveram mais de 98,1% de nota, sendo que na avaliação geral o modelo completo obteve 99,3%. Conclusão: dada à complexidade do tema e não havendo disponível no mercado um modelo com as características desenvolvidas, o objetivo proposto foi alcançado, a validação e patenteamento pelo Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia de um novo conceito de manequim neonatal, com oportunidade de inovação, onde o teste de validação permitiu inferir boa aceitação do modelo na prática clínica, mostrando-se uma alternativa efetiva e viável para o ensino do manejo de neonatos que possuam dispositivos, que foram implantados cirurgicamente. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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