Educación intercultural en contexto rural : una mirada desde y hacia el currículo
| Autor: | Yepes Cardona, Susana |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Giraldo Gil, Elida |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: |
Maestría en educación
Diversidad cultural Inclusión educativa vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1491 [http] Currículo Educación rural Rural education Afrocolombianos Etnoeducación Cultural diversity Intercultural education Educación intercultural vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7021 [http] Curricula |
| Zdroj: | Repositorio UdeA Universidad de Antioquia instacron:Universidad de Antioquia |
| Popis: | RESUMEN: El presente informe de investigación responde al cuestionamiento por los discursos de interculturalidad que han emergido en una institución educativa rural del oriente antioqueño a partir de la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos. A raíz de su contexto diverso cultural y étnico así como de las interacciones personales que fluyen por ésta característica, la Cátedra comenzó a hacer parte del currículo institucional como estrategia de visibilización de las características culturales de la comunidad afrocolombiana que empezó hacer parte del municipio y de la institución educativa del caso. También representó la oportunidad de mejoramiento de la convivencia escolar. Es así como este estudio de corte cualitativo buscó desde una mirada y exploración al currículo escolar, identificar los discursos sobre la interculturalidad que emergieron, circulan y han representado cambios en las dinámicas institucionales, así como la forma en que discursos funcionales, críticos y relacionales de la interculturalidad se han apropiado a través de lo planeado y desarrollado en el currículo. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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