Ensino bilingue precoce no 1.ºCEB: Estudo de caso no agrupamento de escolas Gardunha e Xisto - Fundão

Autor:	Oliveira, Mónica Lidina de Almeida
Přispěvatelé:	Canha, Manuel Bernardo Queiroz
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2017
Předmět:	Study case CLIL methodology Humanidades::Línguas e Literaturas [Domínio/Área Científica] Early bilingual education project Estudo de caso Projeto ensino bilingue precoce Metodologia CLIL Potential Potencialidades
Zdroj:	Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) instacron:RCAAP
Popis:	Submitted by Jagundo Delfina (fina@ese.ipp.pt) on 2018-01-16T12:21:10Z No. of bitstreams: 1 DM_MónicaOliveira_2017.pdf: 1514507 bytes, checksum: fecc6aefd079ca0cb1b54f661c5ca9b3 (MD5) Approved for entry into archive by Jagundo Delfina (fina@ese.ipp.pt) on 2018-01-16T14:24:00Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DM_MónicaOliveira_2017.pdf: 1514507 bytes, checksum: fecc6aefd079ca0cb1b54f661c5ca9b3 (MD5) Made available in DSpace on 2018-01-16T14:24:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DM_MónicaOliveira_2017.pdf: 1514507 bytes, checksum: fecc6aefd079ca0cb1b54f661c5ca9b3 (MD5) Previous issue date: 2017
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a53e7fb7c2b91eca3022d85a4b646fa4 Zobrazit plný text záznamu