A utilização da modelagem computacional quantitativa no aprendizado exploratório de física
| Autor: | Camiletti, Giuseppi Gava, Ferracioli, Laércio |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2001 |
| Zdroj: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 18 n. 2 (2001); 214-228 Caderno Brasileiro de Ensino de Física Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) instacron:UFSC |
| ISSN: | 2175-7941 1677-2334 |
| Popis: | O artigo apresenta resultados preliminares da investigação sobre a integração de ambientes de modelagem computacional ao aprendizado exploratório de Ciências. Os resultados aqui apresentados são relativos ao estudo da interação e desempenho de alunos do Ensino Superior durante a utilização do ambiente de modelagem computacional quantitativo STELLA em uma atividade de conteúdo específico em Física. Os resultados revelam importantes aspectos sobre a utilização de ambientes de modelagem computacional na aprendizagem exploratória e estabelecem diretrizes para a continuidade da investigação. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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