El territorio como partitura en la formación de maestros

Autor:	García Valencia, Paula Andrea, Zapata Marín, Gloria María
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2020
Předmět:	Plan de estudios Universidad de Antioquia. Seccional Oriente Formación de docentes Teacher education vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept49 [http] Sistematización de experiencias Curriculum vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 [http]
Zdroj:	Repositorio UdeA Universidad de Antioquia instacron:Universidad de Antioquia
Popis:	RESUMEN : Este texto, resultado de una sistematización, reflexiona a partir de tres ejes: nuestras comprensiones sobre el currículo; la pregunta por el territorio y la formación de maestros en la Seccional Oriente de la Universidad de Antioquia. Es un ejercicio que recoge algunas ideas e inquietudes que habían emergido en un taller realizado anteriormente y que nos permite volver sobre los tópicos nombrados, en clave de discusión COL0123828
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9f9ffd9e3c12da712aab53a91651f0f3 Zobrazit plný text záznamu