'APESAR DE VOCÊ, AMANHÃ HÁ DE SER OUTRO DIA' : PESQUISA E PRÁTICA DA GEOGRAFIA E DA EDUCAÇÃO EM TEMPOS E ESPAÇOS EXCEPCIONAIS
Autor: | Malheiros, Tatiana dos Santos, da Silva, Isabella dos Santos Oliveira, de Lima, Vanessa Alessandra dos Santos Vasconcellos Souza |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Caminhos de Geografia; Vol. 23 No. 90 (2022): Dezembro; 90-107 Caminhos de Geografia; Vol. 23 Núm. 90 (2022): Dezembro; 90-107 Caminhos de Geografia; v. 23 n. 90 (2022): Dezembro; 90-107 Caminhos de Geografia Universidade Federal de Uberlândia (UFU) instacron:UFU |
ISSN: | 1678-6343 |
Popis: | Vivemos tempos e espaços difíceis e excepcionais de experienciar no Brasil há um ano. A indignação com o processo em vigência é tamanha que é inviável denominá-lo. Propor-nos-emos a denunciar este massacre e, ademais, anunciar os encaminhamentos de uma política pública de educação, na área da geografia para a formação docente, de geração de encantamento em oposição crítica à necropolítica como modo de operação do atual poder político, jurídico e econômico no país. Qualificaremos o processo de descolonização dos documentos prescritivos de currículo, naquilo que definiremos como ebó epistemológico e curricular – e, de igual modo, a experiência inicial com este documento produzido para atender, em especial, a relação do campo com o contexto pandêmico e o formato remoto emergencial. A epistemologia e a respectiva pedagogia e a geografia feminista afrodiaspórica, por intermédio da aproximação das legislações reguladoras com os documentos de currículo para a educação das relações étnico-raciais e para os direitos humanos, nos induziram nos percursos teórico-conceituais. O engajamento comprometido com a proposta de escrita emancipatória foi amplamente compreendido e se demonstrou um mecanismo potente de produção de conhecimento geográfico-pedagógico em contexto de profunda excepcionalidade. Há indícios de correspondência positiva com a permanência na universidade, independentemente das adversidades. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |