O processo de leitura hiperficcional: um estudo de caso em A dama de espadas

Autor: Santos, Marcelo da Silva Ara?jo
Přispěvatelé: Portela, Girlene Lima
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2009
Předmět:
Zdroj: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEFS
Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)
instacron:UEFS
Popis: Submitted by Ricardo Cedraz Duque Moliterno (ricardo.moliterno@uefs.br) on 2021-03-15T22:10:07Z No. of bitstreams: 1 O PROCESSo DE leitURA hiperficcional.pdf: 5042460 bytes, checksum: f8e3df644511a6bbb58a0e83141c2ed0 (MD5) Made available in DSpace on 2021-03-15T22:10:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 O PROCESSo DE leitURA hiperficcional.pdf: 5042460 bytes, checksum: f8e3df644511a6bbb58a0e83141c2ed0 (MD5) Previous issue date: 2009-08-28 This work develops a case study of a prominent narrative experiment that arises from the application of hypertext in the field of fiction, called hyperfiction, in order to describe and analyze the process of reading this kind of fictional expression, consisting of micronarratives, that does not have a reading order pre-established and not a predetermined outcome. We outlined the precepts that govern the operation of the hypertext, noting its features are transformed into strategies for the construction of narrative in digital media, so that we can investigate how the elements of the digital affect the act of reading in particular, the fictional text. Our approach provides an overview on the history of hyperfiction considering the evolution of written communication techniques and their relation to reading practices and the influence of certain literary techniques used in the print culture in some of the characteristics of hyperfiction. To perform the study, we chose "A dama de espadas", hyperfiction of the Marcos Palacios and one of the first Brazilian productions of the genre, as a research subject for that from his immersion in the narrative plot we can see how the technical devices of hypertext and its expressive form, characterized by non-linearity, interactivity and presence of visual language and sound are in the structure establish their specific protocols of reading and meaning construction. The goal is to understand how the links, the audiovisual elements and non-linearity stimulate specific procedures for reading and meaning construction. To complement this analysis, we turn to the study of linguistics that deal with the hypertext and reading of literary theories that support the examination of literary production in post-modernity, and we believe strongly supported by the study of hyperfiction, since the concepts of the literary hypertexts are still in the process of formulation. Este trabalho desenvolve um estudo de caso sobre um proeminente experimento narrativo que decorre da aplica??o do hipertexto no campo da fic??o liter?ria, denominada hiperfic??o, com o prop?sito de descrever e analisar o processo de leitura deste tipo de express?o ficcional, constitu?do de micronarrativas, e que n?o ter uma ordem de leitura pr?-estabelecida e n?o um desfecho predeterminado. Delineamos os preceitos que regem o funcionamento do hipertexto, observando como suas caracter?sticas transformam-se em estrat?gias para a constru??o da narrativa em meio digital, para que possamos investigar como os elementos da m?dia digital afetam o ato da leitura, em especial, o do texto ficcional. A nossa abordagem fornece uma vis?o geral sobre a hist?ria da hiperfic??o considerando a evolu??o das t?cnicas de comunica??o escrita e sua rela??o com as pr?ticas de leitura e a influ?ncia de certas t?cnicas liter?rias utilizadas na cultura impressa em algumas das caracter?sticas da hiperfic??o. Para realizar o estudo, optamos por "A Dama de Espadas", hiperfic??o de Marcos Palacios, e uma das primeiras produ??es do g?nero no Brasil, como um objeto de investiga??o para que a partir de sua imers?o na trama narrativa, possamos observar como os dispositivos t?cnicos de hipertexto e sua forma expressiva, caracterizada pela n?o-linearidade, a interatividade e a presen?a da linguagem visual e som estabelecem protocolos espec?ficos de leitura e constru??o de sentidos. O objetivo ? compreender como os links, os elementos audiovisuais e da n?o-linearidade estimulam a leitura e a constru??o de significados. Para complementar esta an?lise, nos voltamos para o estudo da ling??stica que lidam com o hipertexto, das pesquisas sobre as teorias liter?rias que apoiam ? an?lise da produ??o liter?ria na p?s-modernidade, que acreditamos que podem apoiar o estudo de hiperfic??o, uma vez que os conceitos de hipertextos liter?rios ainda est?o em processo de formula??o.
Databáze: OpenAIRE
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