Goniómetro adaptado para la observación de los fenómenos y medición de los parámetros que intervienen en las leyes de refracción y reflexión de bajo costo
| Autor: | Arauz, Fernando Enrique, Torres Ercolani, Saúl Exequiel, Cabrera, César A., Merino, Carlos Alberto, Bentz, Erika Natalia, Provasi, Patricio Federico |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2018 |
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| Zdroj: | Extensionismo, Innovación y Transferencia Tecnológica, 2018, vol. 4, p. 19-23. Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) Universidad Nacional del Nordeste instacron:UNNE |
| Popis: | Fil: Arauz, Fernando Enrique. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina. Fil: Torres Ercolani, Saúl Exequiel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina. Fil: Cabrera, César A. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina. Fil: Merino, Carlos Alberto. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina. Fil: Bentz, Erika Natalia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina. Fil: Provasi, Patricio Federico. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina. Con este trabajo se busca favorecer el proceso enseñanza aprendizaje de algunas leyes de la óptica, en particular la refracción, reflexión y la descomposición de la luz en su espectro fundamental. El objetivo fue el diseño de una unidad didáctica autocontenida que, con material de fácil consecución y bajo costo, permita a los estudiantes la asociación de los fenómenos mencionados y que se observan en la vida cotidiana, con lo aprendido sobre conceptos fundamentales de la óptica. Esto permitirá que el estudiante construya su conocimiento a través de la observación directa del mundo real a partir de las actividades diseñadas por el docente. This work searches to favor the education - learning process of some optic laws, in particular the refraction, reflexion and decomposition of the light in its fundamental spectrum. The objective was the design of a self-content didactic unit that, with material of easy attainment and low cost, allow the students the association of the mentioned phenomena and observed in everyday life, with the learned on fundamental concepts of optic. This would allow that the student builds up his knowledge throw direct observation of the real world from activities designed by the teachers. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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