A MOVILIDAD DE POBLACIÓN LLEVADO A CABO POR ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN EM MOSSORÓ-RN
| Autor: | Almeida, Rodrigo Emanoel de Sousa |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Essays of Geography; Vol. 9 No. 19 (2022): Essays of Geography; 173-195 Ensayos de Geografía; Vol. 9 Núm. 19 (2022): Ensaios de Geografía; 173-195 Ensaios de Geografia; v. 9 n. 19 (2022): Ensaios de Geografia; 173-195 Ensaios de Geografia Universidade Federal Fluminense (UFF) instacron:UFF |
| ISSN: | 2316-8544 |
| DOI: | 10.22409/eg.v9i19 |
| Popis: | The flows of higher education students towards Mossoró have contributed to the local population dynamics. The city makes up a framework for offering courses in different institutions (private and public), meeting the demand for this type of education in the state of Rio Grande do Norte, as well as in Ceará and other federative units of the country. Thus, the objective of this work was to identify the types of mobility performed by students and the factors that condition their actions. The research was based on the collection of primary data and the acquisition of secondary data, thus leading to a quantitative and qualitative approach, through a discussion of a theoretical nature. It was found that displacements occur in predefined periods, whether daily, weekly, fortnightly and (or) seasonally, varying according to distances, costs, accessibility, and opportunities for access to higher education, thus being defined in the face of the socioeconomic conditions of the students. Los flujos de estudiantes de educación superior hacia Mossoró han contribuido a la dinámica de la población local. La ciudad constituye un marco de oferta de cursos en diferentes instituciones (privadas y públicas), atendiendo la demanda de ese tipo de educación en el estado de Rio Grande do Norte, así como en Ceará y otras unidades federativas del país. Así, el objetivo de este trabajo fue identificar los tipos de movilidad que realizan los estudiantes y los factores que condicionan sus acciones. La investigación se basó en la recopilación de datos primarios y la adquisición de datos secundarios, lo que llevó a un enfoque cuantitativo y cualitativo, a través de una discusión de carácter teórico. Se encontró que los desplazamientos ocurren en períodos predefinidos, ya sean diarios, semanales, quincenales y (o) estacionales, variando según distancias, costos, accesibilidad y oportunidades de acceso a la educación superior, definiéndose así frente a las condiciones socioeconómicas de los estudiantes. Os fluxos de estudantes do ensino superior em direção a Mossoró têm colaborado para a dinâmica populacional local. A cidade compõe um quadro de oferta de cursos em instituições (privadas e públicas) diversas, atendendo à demanda por essa modalidade de ensino no estado do Rio Grande do Norte, bem como no Ceará e demais unidades federativas do país. Com isso, o objetivo deste trabalho foi identificar os tipos de mobilidades realizadas por estudantes e os fatores que condicionam as suas ações. A pesquisa se pautou na coleta de dados primários e na obtenção de dados secundários, conduzindo, assim, a uma abordagem quantitativa e qualitativa, por meio de uma discussão de cunho teórico. Foi constatado que os deslocamentos ocorrem em períodos predefinidos, sejam diariamente, semanalmente, quinzenalmente e (ou) sazonalmente, variando de acordo com distâncias, custos, acessibilidades e oportunidades de acesso ao ensino superior, sendo assim definidos diante das condições socioeconômicas dos estudantes. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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